zazwyczaj jest to okres "złotego środka" – dziecko jest pogodne, zrównoważone i dobrze odnajduje się w rzeczywistości domowej oraz szkolnej
cechuje się dużą lojalnością wobec rodziny i akceptacją autorytetu rodziców
potrafi realistycznie oceniać swoje umiejętności, rzadziej popada w skrajny krytycyzm czy euforię
grupa rówieśnicza staje się miejscem budowania pierwszych trwałych, głębokich przyjaźni
następuje gwałtowny spadek stabilności emocjonalnej – dziecko staje się drażliwe, wybuchowe i nadwrażliwe na punkcie swojego wyglądu oraz prywatności
pojawia się silna potrzeba kwestionowania dotychczasowych zasad i autorytetów, co może prowadzić do częstych konfliktów z opiekunami
dziecko zaczyna intensywnie poszukiwać własnej tożsamości, często poprzez eksperymentowanie z wyglądem czy zainteresowaniami
mogą powrócić trudności z koncentracją i poczucie chaosu wewnętrznego wynikające z gwałtownych zmian hormonalnych